写在前面：张文慧是曲阜师范大学的一名大三学生，也是一位有过两次支教经历的老志愿者，7月下旬，她和三位同龄朋友一起在家乡山西忻州代县上馆镇西北街中心小学，为20多个孩子开展了一场公益夏令营。虽然今年就要考研，文慧还是投入了几个月的时间参加了这次的爱家乡青年公益行动，因为把夏令营带到家乡，是她一直以来的心愿。跟随访谈，我们一起去了解她的故事吧！我的活动办在了小学母校，参加的孩子都是四年级，是我小学数学老师班里的。夏令营一共七天，每天都有晨读、绘本活动、乡土课、健康课、性教育、艺术课等等。我的队友高倩、白侠、王国晟分别是我的两个好姐妹以及她们的朋友，当时招队友的时候已经期末了，很多同学都很忙，但是三个队友非常信任我，决定一起做这件事。
我的家乡在山西省一个刚刚经济上摘掉贫困县帽子的小县城。从第一次参加乡村夏令营活动，我就特别想把它也带到我的家乡，希望我家乡的小孩也能有参加这样活动的机会。我想借助这次爱家乡活动的机会，努力让大家接触并接受乡村夏令营，为家乡小朋友的童年增添色彩。最开始先通过亲戚传话给小学母校的校长，但是被委婉拒绝了。我想这可能是没传达清楚的原因，所以跑到了学校想亲自去说一说，一开始不让我进，我就通过门卫阿姨要到了校长的电话。我做了一套详细的PPT，带着自己的证件以及活动的相关资质证明和校长沟通，终于得到了校长的支持。后来在小学老师的班里进行了招生，计划招20名左右，结果刚一宣传有30多个小孩想要报名。后来我们想给孩子们买一些绘本，正好当地有一家绘本馆，就想着去联系一下，看看对方能不能便宜卖给我们一些书。结果馆长知道了我们在做的事，非常认可，觉得我们很棒，还问有机会能不能在他们绘本馆里举办夏令营。这是我做这件事以来第一次得到认可，觉得特别高兴，很值得。夏令营第一天上午算是一个低谷，当时刚开营，孩子们还不太放得开，所以一开始的游戏表演时间有些拖，有小朋友就没能表演上，中午的时候就收到一些家长在群里说孩子情绪有点低落以及孩子觉得活动没意思的反馈，当时觉得特别难受。但也有家长在群里鼓励我们，说我们也都是孩子，需要多一点支持，当时就特别感动，觉得一定要努力，一定不能辜负这些相信我们的人。往后几天夏令营就越来越好了。
记得性教育课程结束的时候，有个小女孩送给我一幅画着我上课场景的铅笔画，空白处写着“牛奶姐姐，你讲的这个课太好了，让我们明白了什么是性侵犯！谢谢！”，看到这样的反馈我特别开心，觉得孩子们在夏令营期间还是有一定收获的。还有些孩子会带自己的姐姐或朋友一起来参加，觉得好玩，有越来越多小朋友都在了解夏令营这件事了，不少孩子还问我们明年会不会有这样的活动。因为我们这边家长比较注重孩子的分数，觉得夏令营就是玩，不如去补补课，所以中间有很多孩子都被家长叫去补课。前期因为报名人数特别多还拒绝了不少孩子，挺可惜的。还有一个是关于团队的，因为我之前对夏令营比较有经验，所以队友们一遇到问题我就会立刻给出答案，而且如果队友上课超时或带领遇到问题时我也会直接上去提醒和干预，这样特别不好，不仅没有给他们机会去成长，而且会让对方很没有成就感。因此我就去问了他们的想法，发现了很多这样的例子，到了夏令营后期我就尽量少说话，不去做过多干预，也告诉队友我有做得不好的地方要及时提醒我。后来发现队友们也能独立带好每一个活动，他们自己发现问题也更有效果。之前一度担心完成活动后队友们就会把我拉黑，但是现在因为这一次经历，大家关系反而更近了。我们给这个班的孩子建了一个图书角，书一部分是孩子们自己挑的，另一部分是志愿者们从EV书单里选的。图书角昨天下午刚刚建好，而且是建在了这群孩子暑假之后要去的五年级教室里，他们开学就可以用上了。首先就是领导力上的成长，之前我一直扮演着执行者的角色，这是我第一次做队长，从中发现了自己的很多问题，比如“一言堂”、太关注孩子而忽视队友的感受等等，这些后来都及时做出了调整。第二个是，我更自信了，虽然团队成员对我的评价很高，认为我很优秀，但我一直觉得自己特别不行，觉得很多事情的完成也都是靠运气，夏令营的成功申请和举办让我发现自己其实也挺棒的！看到项目主管肉肉发布一些公告和任务时总有小伙伴遗漏一些细节，以及我的队友们给我一些文件时的格式等等，我意识到了做一个好的执行者也很不容易！之前我总在羡慕那些有超强领导力的人，也会出于对自己领导力的怀疑而特别强调我是好的执行者，但是现在我觉得执行者也一样重要，我渐渐开始喜欢执行者的角色了。第三个是，如果你想做一件事，就去努力地寻找机会，可能遇到的困难比较多，但一定会有好的结果。第四个是，与他人交流时一定要真诚，这样会更容易沟通。虽然夏令营期间比较累，但是我们完成了一件很有挑战性的事，我也为实现了自己的心愿而感到超级开心。12年前，我也是四年级，也和参加夏令营的孩子们一样是由王老师教数学，也在西北街小学，但是在我小的时候我几乎没有接受过性教育和艺术类课程，所以我很愿意和小朋友们一起学习玩耍，每一堂手工课我也在积极地完成属于我的作品，算是在弥补自己童年的一些缺失吧。另外，这段时间又将自己上小学时的路来来回回走了好多遍，每一次我都边走边想很多不同的事情，也有在仔细观察周围的变化，但是如果晚上回家早时就可以看到路旁歇凉聊天的老人里会有熟悉的面孔，我也感觉仿佛又回到了小时候，真好。
关于爱家乡青年公益行动
由益微青年主办，通过招募选拔、培训督导、经费资助等方式，支持大学生团队在暑假为自己的家乡（在区、县范围内）的乡村开展为期1周的志愿服务活动，在服务家乡中提升社会责任感、乡土认同感和EV力（独立思考、同理心、团队协作）。根据资助方的不同，项目分为嘉实-爱家乡青年公益行动和幸福课-爱家乡青年公益行动。
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